IPOH:教育部鼓励教师在不违反既定准则的情况下，在社交媒体上创作有意义的道德内容。

　　教育部部长fadhina sidk表示，内容可以具有教育意义，特别是在帮助学生学习科目和提高对教育工作者的认识方面。

　　“所以所有的老师都必须遵守这些指导方针，”她在周一(3月18日)在Sekolah Raja Perempuan Taayah举行的教育部霹雳州斋月项目上告诉记者。

　　她是在评论通信和多媒体内容论坛(CMCF)主席拉菲克·拉扎利的一份声明时发表的，该声明敦促教师不要把学生变成社交媒体内容，尤其是在没有父母同意的情况下。

　　关于斋月计划，法德莉娜说，高级官员将在全国48所选定的学校参加该计划。

　　她说:“我们希望这个项目能加强教育部和学校管理者之间的联系，让学生，尤其是穆斯林，更好地欣赏斋月。”她补充说，教育部还将考虑学校所需的拨款，以确保教职员工和学生的舒适。

　　Fadhlina与项目参与者共进早餐，进行马格里布祈祷，并向来自三所学校的150名asnaf和贫困学生捐款。——马来西亚

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