周二，2023年2月14日(健康日新闻)——根据2月13日在线发表在《美国医学会神经病学杂志》上的一项研究，儿童时期的州级教育质量与老年人痴呆事件有关。
苏燕妮，科学博士他和同事们评估了儿童时期州级教育质量与痴呆症风险之间的关系。这项分析包括20778名Kaiser Permanente北加州成员，他们在1964年至1972年期间完成了一项调查，并在1997年至2019年期间被跟踪。符合条件的个人出生在美国，非西班牙裔黑人或非西班牙裔白人，截至1996年1月1日年龄为65岁或以上，仍然健在，未被诊断为痴呆症。
研究人员发现，与教育质量最低的学生相比，教育质量最高的学生患痴呆症的风险更低(师生比、出勤率和学期长度的风险比分别为0.88、0.80和0.79)。不同种族间的效应估计相似，不受教育程度调整的影响。然而，与白人(20.8%至23.3%)相比，黑人(76.2%至86.1%)更多地在教育质量最低的州上学。
作者写道:“这些发现表明，为了解决痴呆症的差异，应该考虑在国家层面上提高教育质量的投资，以及导致这种投资在种族和少数民族群体中分配不平等的系统性因素。”
摘要/全文(可能需要订阅或付款)
