〖壹〗、过年回家,你都见过哪些奇葩的装逼炫富

　　〖贰〗、幼儿园开学第一课疫情防控教案

　　〖叁〗、幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案

　　喜欢穿金戴银的“假有钱人”：特征：这类人往往通过穿戴看似昂贵的金饰和银饰来炫耀自己的财富。行为：他们花费不多的钱购买看似华贵的装扮，以此达到炫富的效果。由于农村很多人难以辨别品牌真假，这种炫富方式在农村颇为流行。心理：他们通过外在的炫耀来满足自己的虚荣心，实际上可能经济状况并不宽裕。

　　花式炫哈哈哈。单位一同事，男朋友给她转了十万块钱。她转头问另一个同事：“哎呀~我数学不太好，从小对数字就不敏感，你帮我看看这是多少钱？”2单位一女同事一进门就把自己的CL尖头鞋甩了，抱怨单位的楼梯得不好，把尖头鞋都磨掉皮了。

　　我还见过摇色子，打牌，滚易拉罐等形式给压岁钱！内蒙古赤峰。于先生装了满满一桶硬币，给家里3个孩子发压岁钱。孩子们一一给长辈拜年后，自己双手捧硬币，抓多少拿多少压岁钱。于先生称，这样孩子们抓回去自己还可以存进存钱罐。我们知道，在中国过春节的时候，长辈们都会给孩子压岁钱。

　　藏婚鞋：伴娘们会将婚鞋藏得巧妙，新郎需要通过回答问题或支付红包来获得线索，最终找到婚鞋。我见证了一次，新郎不得不拿出一大红包才从伴娘们那里获得了藏鞋的线索。 方言游戏：在新娘的家人中，有人要求新郎用99种不同的方言说出“我爱你”。

　　年疫情开学第一课教案幼儿园1 教学目标： 了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。 正确洗手，加强自我保护。 明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。 教学对象： 四年级一班全体学生 教学准备： 网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。

　　开学第一课疫情防控班级教案1 活动目标 （1）能从绘本中获取关于新型冠状病毒的信息。 （2）可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容。 （3）了解预防病毒的防护 措施 有哪些。

　　安排这节《抗击新冠肺炎，我们共同努力――疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎，调节心理情绪，学会自我防护。

　　幼儿园开学第一课疫情防控教案1 设计意图 近期冠状病毒得到一定程度的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗？但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。

　　幼儿园开学第一课疫情防控教案1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

　　幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。 活动准备 冠状病毒等图片、金粉、喷壶 活动过程 问题导入，引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期人们的变化。

　　幼儿园大班幼儿心理健康教案1 活动目标： 知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。 了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。 能大胆的表达自己的情绪。 活动准备： 教师心情播报录像，小熊生病故事录音，自制麦克风、电视台。 活动过程： 引导幼儿了解几种基本的情绪。

　　出示三个表情娃娃，引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字，并引导幼儿进行猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。 引导幼儿为表情娃娃投票，了解不同情绪对人身体健康的影响。 （1）鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票，初步了解自己的情绪。 （2）引导幼儿看录像，帮助幼迪拜房价儿了解不同情绪对人们的影响。