高等教育部希望到2025年，至少55%的Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)毕业生能够参加职业技术教育和培训(TVET)项目。

　　其部长拿督斯里赞布里博士表示，这符合第12个马来西亚计划的倡议，鼓励毕业生获得马来西亚技能证书。

　　他是在数字技能职业教育培训项目启动期间发表上述讲话的，这是澳大利亚首个专注于数字营销的职业教育培训项目。

　　这个为期三个月的远程学习项目由UCSI大学与澳大利亚数字学院、ChamRun Digital和马来西亚技术委员会合作开发，由国际数字营销专家主持。

　　赞布里说，数字技能职业技术培训是一个很好的跳板，在2.84万亿令吉的全球数字营销行业的职业生涯。

　　根据教学大纲，学生们将从案例研究中学习，并尝试在各种数字平台上开展活动。

　　他们还将学习营销策略、内容创建、销售渠道实施、数据分析、搜索引擎优化和人工智能工具。

　　“我们需要更多像数字技能职业教育培训这样的举措来激发年轻人的想象力。

　　“仅在马来西亚，数字营销去年就占广告总收入的72%，价值约60亿令吉。

　　“我们需要培养能够超越全球行业需求的面向未来的人才。

　　1月29日，他在UCSI吉隆坡校区的演讲中说:“今天的启动支持了教育部对马来西亚职业技术教育改革的承诺，我要祝贺UCSI采取这一大胆举措，为成千上万的马来西亚人打开了机会的大门。”

　　这是赞布里作为高等教育部长首次访问私立机构。

　　UCSI副校长拿督教授Siti Hamisah Tapsir表示，这是该校首次致力于数字化职业教育。

　　她说:“我们了解数字化职业技术教育对马来西亚经济的重要性，因此决定提出一项不同的倡议。”她补充说，高等教育必须不断发展，以满足新一代的需求和学习偏好。她在一份新闻稿中表示:“我们准备与教育部合作，推动这类举措。”

　　在活动期间，赞布里还就“马来西亚高等教育机构的发展方向”进行了对话。

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