一个学生问搜索引擎：“为什么我男朋友打我？”在每个案例以及其他数千个案例中，由人工智能驱动的监控软件立即向华盛顿州温哥华公立学校的工作人员发出警报。

　　温哥华和全国许多其他地区都在努力应对学生的心理健康危机和枪击威胁，他们已经转向技术，全天候监控学校发放的设备，以发现任何危险迹象。

　　目标是保护孩子们的安全，但这些工具引发了关于隐私和安全的严重问题——正如《西雅图时报》和美联社记者在一次关于该地区监控技术的记录请求中无意中获得了近3500份敏感的、未经编辑的学生文件所证明的那样。

　　由八家新闻编辑室组成的联盟“教育报道协作组织”（Education Reporting Collaborative）正在调查人工智能监控在学校造成的意外后果。该联盟的成员包括AL.com、美联社、基督教科学箴言报、达拉斯晨报、赫辛格报道、爱达荷教育新闻、南卡罗来纳邮报和信使以及西雅图时报。

　　公布的文件显示，学生们使用这些笔记本电脑不仅仅是为了做功课；他们正在处理个人生活中的焦虑。

　　学生们写下了抑郁、心碎、自杀、成瘾、欺凌和饮食失调等问题。书中有诗歌、大学论文以及与人工智能聊天机器人进行角色扮演的节选。

　　2025年3月10日星期一，42岁的蒂姆·赖兰（中间）是女儿佐伊·赖兰（17岁，右）和阿纳金·赖兰（15岁）的父亲。他说，他不知道他们之前在俄克拉荷马州的学校使用了监控技术来监控学生。（美联社图片/Rogelio V. Solis）

　　股份X 1

　　inkedIn Flipboard Pinterest 股份X 1

　　inkedIn Flipboard Pinterest 股份X 1

　　inkedIn Flipboard Pinterest 股份X 1

　　inkedIn Flipboard Pinterest

　　油墨:href="https://www.fraproperty.com/news/show/84929/ # mono-icon-reddit " >

　　Reddit

　　学校官员表示，他们没有跟踪衡量该技术功效的指标，但相信它挽救了生命。

　　然而，技术本身并不能为所有学生创造一个安全的空间。2024年，奥瓦索高中（Owasso High School）一位名叫内克斯·本尼迪克特（Nex Benedict）的非二元性别青少年在遭到同学无情欺凌后自杀身亡。美国教育部民权办公室随后的一项调查发现，该学区对一些家庭的性骚扰报告“故意漠不关心”，主要是针对同性恋的欺凌。

　　在2023-24学年期间，奥瓦索的学校收到了近1000份Gaggle警报，其中包括168份骚扰警报和281份自杀警报。

　　当被问及为什么尽管有监控，欺凌仍然是一个问题时，学区技术执行主任拉塞尔·桑顿（Russell Thornton）回答说：“这是管理者使用的一种工具。显然，一种工具无法解决世界上的问题和欺凌行为。”

　　尽管存在风险，但监控技术可以帮助教师在悲剧发生前进行干预。

　　前校长苏珊·恩菲尔德（Susan Enfield）说，西雅图地区高线学区（Highline school District）一名可能被拐卖的中学生使用Gaggle与校园工作人员沟通。

　　“他们知道工作人员在读他们写的东西，”恩菲尔德说。“从本质上讲，这是那个学生寻求帮助的方式。”

　　尽管如此，发展心理学研究表明，青少年在网上拥有私人空间来探索他们的想法和寻求支持是至关重要的。

　　人工智能伦理研究员布德罗说：“孩子们一直处于成年人的监视之下的想法——我认为这会让他们很难有私人生活，很难有犯错的空间，很难有在没有成年人介入的情况下经历痛苦的空间。”

　　Gaggle的帕特森表示，学校发放的设备并不是无限制自我探索的合适场所。他说，如果这种探索出现了黑暗的转折，比如制造威胁，“学校将承担责任。”“如果你在寻找那种开放的自由表达，这在学校系统的电脑上是不可能发生的。”

　　美联社的教育报道得到了多个私人基金会的资助。美联社对所有内容全权负责。在AP.org上找到美联社与慈善机构合作的标准、支持者名单和资助范围。