【编者按】在人工智能浪潮席卷全球的今天，教育的未来正面临深刻变革。美国密歇根州立大学近日宣布一项重磅计划：将AI融入所有专业领域，打造“AI-ready”的未来人才。这不仅是高校对技术革应的回应，更是企业界对数字化生存的迫切呼唤。从匿名校友500万美元的种子基金，到校企联合设计的行业导向课程，一场教育革命正在悄然发生。当普渡大学率先将AI列为毕业硬性要求，当工程师的角色从设计者转变为AI产出的评估者，我们不禁思考：在AI重塑一切的时代，我们的教育是否已做好准备？这篇文章或许能给你答案——未来已来，唯有拥抱变化者才能不被淘汰。

　　密歇根州立大学正全力推进学生数字技能培养计划，尤其在人工智能领域。

　　该校计划将AI融入所有专业领域，今年秋季将率先推出一门基础课程。

　　这项提升学生数字能力与AI素养的倡议源于企业领袖的呼声——他们强调职场对此有迫切需求，密歇根州立大学必须优先推进，以强化本州劳动力水平。这正是“AI-ready斯巴达人”计划被列入该校绿白委员会三项核心建议的原因。该委员会由全州企业及 civic 领袖组成，与大学合作共同为学生未来就业做准备。

　　密歇根州立大学暂未将AI课程设为必修，但全美至少一所顶尖高校已将其列为毕业要求。有专家指出，这将成为高等教育未来发展的必然趋势。

　　委员会联合主席桑杰·古普塔接受《密歇根桥》采访时指出，每个领域都深植技术基因，培养学生掌握数字工具已成为关乎未来成功的紧迫任务。

　　“高等教育正朝这个方向演进，否则将面临危机，”密歇根州立大学布罗德商学院名誉院长古普塔强调，“每家企业都是科技企业。如果我们的学生毕业时缺乏科技素养，必将被时代抛弃。”

　　★★★★

　　一位匿名校友捐赠的500万美元种子基金，将用于启动委员会在AI领域的倡议，以及另外两项建议：通过实践经历提升学生职业竞争力，加强校企合作以推动创新并解决社会挑战。

　　密歇根州立大学校长凯文·古斯克维奇去年组建了由18位 civic 与企业领袖构成的绿白委员会。

　　“这将成为改变游戏规则的关键——对我们学校、毕业生乃至他们最终入职的工作场所都将产生深远影响，”古斯克维奇上周接受《密歇根桥》采访时表示。

　　这三项倡议源于委员会成员对一个关键问题的回应：学生最需要掌握哪些核心技能？

　　“目前所有专业最关键的共同需求是：每个岗位都在以不同形式数字化，”绿白委员会联合主席、校友马特·埃利奥特指出，“我们所有工作都包含数字维度。更精确地说，当前数字世界最热门的技能就是职场AI应用能力。”

　　因此委员会建议构建“行业导向”的AI课程体系，由本地产业领袖提出的实际需求驱动设计。

　　“让每个学生——无论专业背景——都能掌握AI应用场景与工具包，”埃利奥特解释道。

　　密歇根州高校已开设大量AI课程。

　　密歇根大学安娜堡分校发言人凯·贾维斯表示，该校通过500余门学分与非学分课程，以及谷歌AI职业精要短期课程等合作资源，帮助学生探索AI及其在专业领域的负责任应用，但均未设为必修。

　　韦恩州立大学去年成立人工智能与数据科学研究所，推动研究、跨学科合作、产业对接与人才发展。该校虽提供从基础到高阶的数十门AI课程、硕士学位及专业认证，但同样未设必修。

　　奥克兰大学也在多个专业项目中融入AI素养培养，但未设置必修课程。

　　“我们正在修订通识教育体系，未来可能将AI等新兴技术纳入核心课程，”发言人布莱恩·比尔利透露。

　　印第安纳州普渡大学去年宣布，自2026年秋季起对所有本科生实行“AI应用能力”毕业要求，自称全美首个采取此举的高校。

　　“AI对社会及高等教育多维度的影响广度与速度，要求我们必须全面前瞻性地推进这项改革，”普渡大学校长蒋濛当时表示。

　　密歇根理工大学计算学院院长丹尼斯·利夫赛预测，未来数年将有更多高校跟进。

　　“AI不仅是新型数字工具，更是所有学科领域全新的方法论与存在方式，”利夫赛指出。以密歇根理工著名的工程领域为例，AI将实现瞬时设计，工程师的角色将转变为评估设计、提取优势元素并进行整合。

　　“这是工程领域的范式革命，”利夫赛强调。他同时提醒学生需警惕AI固化偏见等风险：“当所有学科都在用AI工具重构工作方式时，学生从业者必须学会思考：AI擅长什么、短板何在、为何产生特定结果、如何实施应用。这将成为普适性课题，也是高校必将设置相关要求的原因。”

　　古普塔透露，密歇根州立大学正在全面革新通识教育体系，工作委员会正在评估如何纳入包括AI在内的新兴生成式技术。

　　“我们设计的基础AI与产业课程，将通过实践体验学习，向学生展示AI如何应用于关键产业领域，并将AI概念落地于真实场景，”古普塔介绍。

　　“企业领袖们形成共识：AI不会取代人类工作，但会取代不愿接触AI的人，”古普塔直言。

　　古斯克维奇表示，虽然该校已有数十门AI课程正在开设或开发中，新计划将筛选最佳实践进行推广，同时精准对接产业需求。

　　“所有高校都在探索实践教育路径，但我们通过组建委员会系统性引入产业领袖指导的方式独具特色，”古斯克维奇说，“这能精准捕捉当前高等教育未能满足的毕业生能力缺口。”

　　绿白委员会的实现是古斯克维奇推动校企合作、根据未来劳动力需求塑造人才培养的长期愿景。委员会成员包括大峡谷大学前校长、Meijer集团退休高管马克·默里，Carhartt公司总裁兼CEO琳达·哈伯德，前美国参议员黛比·斯塔贝诺，莫特基金会总裁里奇韦·怀特，以及达特容器公司CEO基思·克拉克等。

　　本文由吉伊网原创发布，未经许可，不得转载！

　　本文链接：http://www.jkiyi.com/gd/8051.html