萨拉·海耶斯从未打算在家教育她的孩子。从所有的意图和目的来看，他们的家庭都是近乎完美的，在他们家附近的一所小型私立预科学校。但是，看着她以前快乐的小女儿因为两次搬家而变得越来越紧张和孤僻，中间又有新冠疫情，她觉得有必要探索其他选择。海斯最终让她的两个孩子从学校退学，在家里教他们一年。

　　她说:“这可能是我们做过的最艰难的决定，但这是我们能做的最好的事情之一。”“在没有外部压力的情况下，自由地按照自己的节奏前进，现实世界提供的学习机会，在线资源的数量和质量，以及同舟共济的人的善良。”

　　他们是许多转向家庭教育的家庭之一，近年来家庭教育人数激增。英国广播公司(BBC)本周公布的一项全新研究显示，仅去年一年，选择在家上学的学生数量就增长了22%。保护心理健康的需要被认为是最近增加的最大因素——64%的家庭认为这是他们决定背后的主要原因。

　　2020年，儿童协会的数据显示，英国儿童是欧洲最不快乐的儿童之一。心理健康问题和特殊需求日益成为在家上学运动背后的关键因素。家庭教育慈善机构education Otherwise的主席温迪·查尔斯-华纳(Wendy Charles-Warner)表示，在2024年2月，有54%的家长选择在家教育，而在2023年，这一比例约为30%。

　　“这真的令人担忧，”查尔斯-华纳说。“这些人来家庭教育不是因为他们想在家里教孩子。这是因为教育系统没有教育好他们的孩子。”

　　据英国教育部估计，去年夏季学期，英国有9.7万名儿童在家接受教育，比2023年初的8.6万名增加了1.1万名，尽管实际人数估计要高得多。数据显示，在家上学的热潮将持续下去。

　　现在，议会正在通过一项法案，旨在将这些家庭教育安排置于越来越严格的审查之下。由于担心所谓的“幽灵学生”退出教育体系，这项得到跨党派支持的法案将要求每个议会保留一份在家接受教育的儿童名单，并确保父母提供足够的教育。

　　

　　梅恩谷的国会议员弗里克·德拉蒙德提出了《失学儿童登记法案》，他说，在家接受教育的孩子越来越多有几个原因，但他认为很难知道有多少父母是自愿让孩子在家接受教育的，又有多少是被迫的，因为没有登记就没有数据。

　　德拉蒙德说，拟议的立法不会侵犯父母在家教育孩子的权利，但会有助于确定那些需要进一步支持的人。她说:“在家里教育孩子是很累人的，尤其是那些有特殊教育需要的孩子，这就是为什么我们需要确保这些父母得到他们想要的尽可能多的支持。”

　　“这样做的目的不是强迫孩子们违背父母的意愿回到教室，而是确保孩子们在家里得到合适的教育。”

　　除了心理健康和特殊需要之外，家长进行家庭教育的原因多种多样。有些人觉得这个国家的学校体系开始得太年轻，想要像斯堪的纳维亚国家那样推迟正式教育的时间。一些人在流感大流行期间享受家庭教育;另一些人则发现，当预算不再延伸到私立学校的学费时，把孩子送到庞大的综合学校更可取。令人担忧的是，越来越多的家长——尤其是在新冠疫情后——认为学校系统根本不适合实现目标。

　　当然，这个国家的教育部门目前一团糟。

　　去年，4万名教师辞职，教师职位空缺也创下历史新高。最新的经合组织Pisa测试结果显示，英国学生在科学和数学方面的得分是自2006年以来最低的。阅读成绩也有所下降。三分之一的学生在普通中等教育证书考试中“不及格”(低于4级/C)，永久被排除和休学的比率正在上升:在2021-22学年，八分之一的孩子被永久排除在外，在同一年，每17名中学生中就有一名在某个时候被休学。或许，许多家长选择退出也不足为奇。

　　那么，在家教育能解决问题吗?这些父母选择这样做。这是为什么。

　　詹妮弗布鲁顿住在沃金，在家教育她的两个孩子，16岁的乔希和14岁的杰西

　　我的儿子乔希今年16岁了，在他很小的时候，他对社交非常焦虑——非常害羞。他很高兴地去了我们当地的乡村小学校，但当我们申请中学时，我们没有选择离我们最近的两所学校，而是选择了吉尔福德的一所学校。他要花45分钟才能到那里，而且那所学校也不是很好。当这种情况发生时，我们认为我们应该考虑在家教育。

　　

　　我们马上就开始了。我承担了大部分的教学任务——科学、地理、历史，而我妈妈负责数学，我爸爸帮助我学习计算机科学，当我遇到物理问题时，他也会帮助我，因为他是物理学博士。两个孩子都要参加考试，所以我们遵循教学大纲，这样，如果他们改变主意，如果他们愿意，他们可以回到学校系统。

　　我儿子想成为一名工程师，要想上大学，他的数学和物理必须达到7级。他已经完成了化学普通中等教育证书，今年他将学习物理、生物、英语、地理和计算机科学。我女儿有阅读障碍，觉得考试很难，所以她要考6门普通中等教育证书(gcse)，而他要考7门——但她会提前修3门，在10年级，这是在家上学的另一个优势。她还花了很多时间跳舞，并通过跳舞结识了很多朋友。

　　小学有一定的适应能力，尤其是像我们这样的孩子，但是在中学，孩子太多了，学校不可能满足每个人的需求。如果你的孩子在梯度的一端，他们真的会很挣扎。我们并不想回避学校教育体系，我们只是想找到最适合我们孩子的教育。要是有更多的选择就好了。

　　埃洛伊丝·里克曼与丈夫和9岁的女儿住在伦敦南部。她将于6月20日出版一本关于儿童权利和儿童解放的书，名为《这不公平:为什么现在是成年人讨论成年人如何对待孩子的时候了》。

　　我女儿今年9岁，应该在学校读四年级，但她从来没有上过学。我们一开始就决定不把她送到幼儿园，从那以后就开始了。我丈夫和我都接受过传统的学校教育，但我们对家庭教育的想法感到非常兴奋，这与我们养育孩子的方式非常吻合。小孩子对每件事都很感兴趣——在这段时间里发生了什么，你觉得你只是在走过场，为了得到一些考试成绩?《联合国儿童权利公约》明确规定，儿童不仅有受教育的权利，而且应该是一种能够让他们充分发挥潜力的教育——而许多学校资金和人手都太不足，无法支持儿童的最大利益，无法让他们茁壮成长。所以家庭教育对我们来说更像是一种意识形态立场。

　　我们做了很多正式的学习——我们的女儿有数学课程，她学习法语和拉丁语。我们将历史和科学等传统科目与大量时间相结合，以探索她的兴趣。我的期望是，她将参加普通中等教育证书，上六年级，无论是否在学校。按照她的进度学习是很好的:在一些科目上，比如数学，她可能比她在学校的水平要高;书写方面，她花了更长的时间，但现在她赶上了。我们在当地有一个庞大而充满活力的家庭教育社区——我们可以每天上课或参加活动。

　　

　　兼顾家庭教育和工作真的很复杂——我丈夫是一名大学研究员;我写作，也是一个成熟的学生。我们试着轮流上课——我现在一周上四天课，只有一天工作，这是一种挣扎。但我们很幸运，也很荣幸，因为我们能够让它发挥作用。让我惊讶的是，这是多么的快乐，以及我在她身边学到了多少。

　　我们一直都很宽松，现在是她的选择——如果她想去上学，她可以。但是在家接受教育的孩子并不是没有受到教育。有许多同样有效的方法可以做到这一点。

　　弗里莎·奎因住在卡迪夫，在家教育她的两个孩子，12岁的威尔夫和8岁的马布里

　　像许多家庭一样，我们是通过封锁来接受家庭教育的——我认为，如果当时没有机会尝试，我们不会有足够的勇气迈出这一步。封锁结束后，他问我们是不是有什么原因不能带回家学习;我们看到他真的很好，有时间花在他的兴趣上，所以我们同意尝试一年，看看效果如何。我们在接受家庭教育时总是抱着这样的态度:没有什么是一成不变的，如果我们的任何一个孩子觉得他们想再尝试一次，上学总是一个选择，尽管四年过去了，我看不出他们很快就会想去上学。

　　这也有一些挑战:我不是一个循规蹈矩的人，但我八岁的孩子需要知道每天的计划是什么。作为一个内向的人，我也发现社交很难:在学校里，他们的社交活动是在没有你的情况下完成的，而在家里，你必须把自己放在那里，带他们去聚会，融入社区。现在对我的孩子来说更容易了，因为他可以自己去很多地方，他们也在森林学校上学，这是我不用和人说话的一天。

　　在卡迪夫，我们真的很幸运，我们是一个杰出的家庭教育社区的一部分，我们经常参加另一位家长开设的课程或进行实地考察。像科学博物馆和圣法根这样的历史景点都有专门的家庭学校日，这些地方不对公众开放，并为孩子们开设了课程和实验室。你不会因为在家上学就放弃“打扮得像维多利亚时代的人”。

　　住在汉普郡的海莉·托马斯从来没有送她10岁的儿子海登去上学

　　我丈夫是南非人，那里的孩子直到六岁才开始上学。我的儿子海登被归类为夏季出生的孩子，所以当他开始接待时只有四岁。我丈夫说“他四岁的时候就不上学了”，这句话播下了一颗种子。当时间流逝的时候，我想“我在做什么?”但我们从未回头。他下个月就满10岁了，所以我们很快就会考虑上高中，但他现在已经太大了，不能上学了，学校环境压力很大——有很多孩子的需求得不到满足。

　　

　　我们住在汉普郡，那里有一个非常繁荣和支持家庭教育的社区:海登在很多不同的课程和课程中长大。我们并不是要重塑学校环境或课程，而是要提供一种更适合他的多元化教育。他非常热衷于与动物打交道，目前他想开一家自己的动物园。

　　我是个体户，这让我可以灵活地适应我的家庭，在家工作是天赐之物，因为我可以适应海登。我丈夫有全职工作，但如果我们都有全职工作，在我看来这是不可行的。你仍然会把教育外包出去，但你必须为此付出代价。

　　我喜欢这样做。我的丈夫和儿子是我最喜欢的人，我们努力设计我们的生活，尽可能多地花时间在一起。能在他的生活中亲力亲为是一种礼物。